L'éducation - Ville de Beaupréau-en-Mauges

Ici, on cultive le bien vivre ensemble ! L’objectif est de permettre aux familles de concilier vie professionnelle, vie familiale, vie personnelle et soutenir la parentalité. Il faut poursuivre ainsi la politique d’accueil des enfants et des jeunes sur la commune, leur donner la possibilité de grandir et d’évoluer sur le territoire, d’être acteurs, de favoriser leur autonomie, les responsabiliser et leur offrir toutes les conditions pour bien vivre à Beaupréau-en-Mauges.

Le Projet Éducatif De Territoire (PEDT) 2021-2024 de Beaupréau-en-Mauges étant arrivé à son terme, les élus ont souhaité le reconduire afin de poursuivre la transversalité et la cohérence des actions éducatives sur le territoire. Mais alors, qu’est-ce que le PEDT / Plan mercredi ?

Il s’agit d’une politique éducative partenariale élaborée dans l’intérêt de l’enfant et des familles. C’est un cadre permettant aux acteurs éducatifs de coordonner leurs actions en leur donnant du sens. Il sert de référence aux contrats passés entre la collectivité et ses partenaires locaux (associations) et institutionnels (éducation nationale, CAF, services Jeunesse et sports). Le label « Plan mercredi » est un dispositif mis en place par l’État qui atteste et garantit des temps périscolaires de qualité, en particulier le mercredi. La commune, qui dispose de ce label depuis 2021, entend continuer de répondre aux mêmes engagements : la complémentarité et la cohérence éducative des différents temps de l’enfant, l’accueil de tous les publics (notamment des enfants en situation de handicap), la mise en valeur de la richesse des territoires et le développement d’activités éducatives de qualité.

Le PEDT s’inscrit sur 3 ans, de septembre 2024 à juin 2027, dans le cadre de la convention territoriale globale signée avec la CAF (partenaire financier). Les actions éducatives englobent aussi bien la culture, le sport, la restauration, les loisirs que la prévention, la sensibilisation à l’environnement et l’accompagnement à la parentalité.

Le projet cible les enfants de 3 à 11 ans et leurs familles, à travers des actions éducatives au sens large sur les différents temps : petite enfance, temps scolaires, périscolaires, extrascolaires.

La commune a travaillé avec le Centre Social Èvre et Mauges, les enseignants des écoles publiques et privées, les associations enfance (Récréàmômes, Familles Rurales) et les représentants de parents. Différentes rencontres réunissant ces acteurs ont été nécessaires afin de partager des valeurs et des actions à entreprendre et co construire ce projet de territoire.

Des actions existantes du précédent PEDT seront reconduites. De nos échanges, il a été souligné l’importance de poursuivre les activités proposées par les services municipaux telles que l’accès à la culture ou les préventions « savoir rouler à vélo » et « savoir nager ».

Une vingtaine d’actions s’inscrivent selon trois grandes orientations prioritaires :

Bien vivre ensemble en développant la coopération, le respect et la prise en compte de l’enfant dans sa globalité et sa singularité
Gagner en autonomie pour permettre à l’enfant de devenir acteur et responsable
Accueillir en toute qualité en accompagnant les familles et les enfants

L’ambition des élus à travers ce projet est d’agir pour que l’enfant puisse apprendre, progresser, s’épanouir au sein des activités scolaires, périscolaires et de loisirs, dans un cadre sécurisé et respectueux des valeurs du « bien vivre ensemble ». C’est aussi de poursuivre la collaboration partenariale en associant les familles tout en veillant à la continuité éducative.

Marie-Ange Denéchère et Martine Gallard

« Nous tenons à remercier les professionnels de l’éducation (animateurs, enseignants, éducateurs) qui contribuent chaque jour à faire vivre ce projet éducatif en agissant dans l’intérêt des enfants et des familles »